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古澶书院——河南省濮阳县中小学教研室

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县第三实验小学 孙凌凤:二年级趣味数学社团活动安排及活动过程  

2014-12-01 14:38:46|  分类: 五位一体课程 |  标签: |举报 |字号 订阅

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二年级趣味数学社团活动安排及活动过程

            濮阳县第三实验小学  孙凌凤

一、活动目标

1. 尊重学生的主体地位和主体人格,培养学生自主性、主动性,引导学生在掌握数学思维成果的过程中学会学习、学会创造。

2. 将数学知识寓于游戏之中,教师适当穿针引线,把单调的数学过程变为艺术性的游戏活动,让学生在游戏中学习在玩中收获。

3. 课堂上围绕字,把数学知识容于活动中,使学生在好奇中,在追求答案的过程中提高自己的观察能力,想象能力,分析能力和口语表达能力。力求体现我们的智慧秘诀:做数学,玩数学,学数学

4. 体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

三、活动措施

1. 结合教材,精选小学数学的教学内容,以适应社会发展和一步学习的需要。力求题材内容生活化,形式多样化,解题思路方程化,教学活动实践化。

2. 教学内容的选编体现教与学的辨证统一。教学内容呈现以心理学的知识为基础,符合儿童认知性和连续性的统一,使数学知识和技能的掌握与儿童思维发展能力相一致。

3. 教学内容形式生动活泼,符合学生年龄特点,赋予启发性,趣味性和全面性,可以扩大学生的学习数学的积极性。

4. 每次数学思维训练课都有中心,有讨论有交流有准备。

二、活动安排

1.活动时间:周五下午350-4:30

2.活动地点:会议室

3.活动课题:口算、速算;思维训练;动手摆一摆、剪一剪,解决问题的逻辑思维训练等

4.活动形式:课题授课式、交流座谈式、演讲式、竞赛式、课外活动等

三、活动内容

兴趣小组在以数学为中心教学的基础上,同时强化对兴趣小组课题的侧重点和数学基础知识的训练。选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材,例如数学家的故事、乘法世界、科学奥妙、趣味游戏等,还可以增加一些奥数和趣味数学的内容。传授讲究趣味性、知识性、逻辑性和思维性相结合。

五、活动要点

认真组建数学兴趣小组,带领学生走进丰富的数学世界。

1.开学初组织成立数学兴趣小组。制定兴趣小组活动计划,落实详尽的兴趣小组活动方案,体现小组的特色。

2.兴趣小组活动定课程,为开展广泛的数学活动提供切实素材。把学生的数学活动落实到实处,为学生安排一定的时间,每周的活动有教师专门指导。力求做到周周有内容,有目标。

3.开展读报和阅读数学书籍活动,指导学生广泛阅读,让学生享受读报的快乐。教材中的思考题你知道吗等内容教师都在数学兴趣活动课上组织学生阅读并指导,适当的介绍拓展些的知识,鼓励学生自行阅读、独立思考等。利用生活中的数学资源,让学生体验数学的实用价值,增强学生学好数学的信心。

4.开展丰富多彩的活动,为数学兴趣小组活动提供动力支撑。

  趣味数学社团活动安排表:

周次

活动内容

1

手抄报:数学家的故事

2

数学日记:生活中的测量

3

手抄报:数学名言

4

数学实践:量一量、比一比

5

数学游戏:分一分、算一算

6

思维训练:你会分析吗?

7

思维训练:角的世界,找规律

8

               手抄报:乘法的发展史

9

数学实践:摆一摆、画一画

10

计算竞赛

11

数学游戏:口诀大战

12

思维训练:用倒推法解题

13

手抄报:图形世界

14

数学游戏:口诀大战

15

计算大赛

16

手抄报:珍惜时间

17

欣赏生活中的数学美----搭配

18

数学实践活动(总结)

根据活动安排表我们二年级趣味数学社团已经进行了9次活动,其中“数学家的故事”、“数学名言”、“乘法的发展史”是以数学手抄报的形式进行的,利用周末先独立搜集材料,以手抄报的形式呈现出来,周五社团活动时组织学生交流。这些活动不仅培养了学生的语言组织能力、绘画设计能力、和交流能力,而且更加激发了孩子们对数学的热爱之情。“生活中的测量”让孩子到生活中去测量,调查测量工具并试着测量一些生活中常见的事物,写成日记,社团活动时进行交流。数学实践:“量一量,比一比”提高了孩子们的测量能力,加深了对长度单位的认识,“摆一摆、画一画”进一步加深了对乘法意义的理解。数学游戏教学:“分一分、算一算”对两位数加减两位数的笔算进行了复习整理。每次活动都存有资料,以下图片是我们活动时的一些剪影。

一、“数学家的故事”交流展示会

二、手抄报:乘法的世界

 三、口诀大战

 四、计算大赛

五、 思维训练: 你会分析吗?   

六、数学实践日记:生活中的测量

七、社团活动交流会

 

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