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古澶书院——河南省濮阳县中小学教研室

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濮阳县教育局关于印发《濮阳县初中教学质量振兴计划》的通知  

2016-09-29 11:11:27|  分类: 文件 |  标签: |举报 |字号 订阅

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濮阳县教育局

关于印发《濮阳县初中教学质量振兴计划》的通知

濮县教文2016146

 

各乡镇中心校、各初中学校、局机关各股室:

现将《濮阳县初中教学质量振兴计划》印发给你们,请贯彻执行。

 

 

201692

 

 

濮阳县初中教学质量振兴计划

 

初中教育作为义务教育的总结阶段和高中教育的基础阶段,在整个基础教育中有着非常重要的地位,起着承前启后的作用,是基础教育的关键。为满足人民群众对优质初中教育的需求,特制定本计划。

一、指导思想

配置资源优条件,凝神聚气谋发展,改进管理强动力,深化课改提质量,创新思路铸品牌。

二、目标措施

(一)优化资源配置

1.突出规划引领,进一步调整初中学校布局。深入贯彻《濮阳县“十三五”教育发展规划》,积极推进县城区初中建设以满足城镇化迅速发展的现实需要;稳步推进其他乡镇初中整合教育资源,努力办好一所优质初中。

2.基于关键资源优化配置,进一步夯实初中质量提升基础。认真落实全县初中教育发展规划,将适用于初中办学的基础设施建设项目、教育经费、教师配备等资源优化配置到初中学校,切实做好初中教学质量提升的基础条件保障。

3.围绕质量配资源,进一步发挥资源服务质量的作用。配置到初中学校的教育资源要最大限度地围绕教师的“教”和学生的“学”进行科学的二次配置;逐渐增加的初中办学资源要优先配置到现实需求大的初中学校,以推动全县初中教育优质均衡发展。

4.瞄着品牌配资源,进一步提高资源配置水平。配置到初中学校的教育资源要服务于优质课程教学项目培育进行二次配置;切实提高优质初中和优质课程教学项目服务保障能力。

5.强化跟踪管理服务,进一步提升资源使用效益。落实县、乡、校三级管理责任制,县教育局统筹资源配置、跟踪管理和服务;乡镇中心校切实加强过程监管;初中学校严格执行有关规定,切实保障资源使用效益最大化。

(二)优化干部队伍

1.突出体制保障,进一步健全校长任职和激励机制。探索建立初中校长任职管理新机制,不断完善后备校长培养、校长选聘和校长任期、校长交流、绩效考核、多元激励等工作。

2.基于校长负责,进一步完善学校干部管理机制。探索建立初中学校教学管理干部聘任制、任期制、绩效考核、多元激励等工作机制。

3.围绕关系改善,进一步优化校长办学环境。探索建立初中学校与乡镇中心校新型工作关系机制;探索建立学校理事会制度。

4.瞄着品牌办学,进一步推进初中名校长培养工程。积极推动校长领导课程教学改革,树立校长教育权威;积极搭建全县校长办学成果交流展示平台,稳步推出全县初中榜样校长;积极寻找全国范围内的交流展示平台资源,鼓励校长成为教育专家。

5.强化领导力提升,进一步推进校长专业发展。深入开展初中校长专业阅读,积极推动每位校长都成为学习型校长;有序开展初中校长专业培训,全面提升校长课程教学领导力;坚持实行校长兼任课程教学和每周听课评课制度,确保校长站稳课程教学基本阵地;持续开展校长办学竞赛,不断增加校长专业发展动力。

(三)提高管理水平

1.突出依法治校,进一步健全学校现代治理体系。积极探索建立现代学校制度体系,学校章程、学校5年发展规划、学校家长委员会章程、教职工(代表)大会制度、学校重要决策工作规程、学校务公开工作规程、学校课程与教学教研工作制度、学校安全工作制度、学校财务与后勤保障工作制度、教师工作规范、教师奖惩制度、学生奖惩制度等12项基本制度体系完整,制定程序规范,贯彻执行有力。

在教学管理中,推行四个整体负责制,即以年级组长为核心的年级整体负责制,以班主任为核心的班级整体负责制,以学科组长(备课组长)为核心的学科教研(备课)整体负责制,教师个人教学质量全程整体负责制,开展年级、学科组(备课组)、班级和教师个人教学质量评价,确保教育教学质量级级过关、科科过关、班班过关、人人过关。

2.基于校务公开,进一步强化过程管理。强化日常工作监管,落实每日工作简报,坚持公开形式多元,确保各项工作全程透明,杜绝一切暗箱操作。

3.围绕教学改进,进一步夯实常规教学教研。切实加强教学常规管理的有效性研究,简化程序,提高实效;切实加强真实的教学问题研究,形成课题,稳妥实验;切实加强校本教研,严格管理,规范操作;切实加强教研促进教学改进的动态监控,积极推进,稳步实施。

4.瞄着开放办学,进一步完善三位一体教育网络。切实加强家长学校建设,积极引导家庭教育观念更新;切实加强家长委员会建设,积极推动家校合作;切实加强学校理事会建设,积极构建多元协同促进办学工作机制;切实做好星期五教学开放日工作,积极开展办学成果展示工作。

5.强化作风建设,进一步建设学习型组织。深入贯彻执行工作作风建设有关规定,切实改进工作作风,营造风清气正的良好环境;深入贯彻执行全县教育系统“教育阅读工程”有关规定,全面建设学习型组织,切实以学习增进教育教学改革发展原动力。

(四)提高师资水平

1.突出师德建设,进一步强化信仰和理想教育。持续开展师德师风建设工作,认真组织师德师风集中活动,及时发现并推出校内教师榜样,每年有序开展最美教师等榜样教师评选表彰,适时组织开展校内校外等多种人员共同参与的主题论坛,坚持弘扬主旋律。

2.基于专业阅读,进一步推动每位教师成为学习型个人。积极建设教师阅览室,坚持校长每学期为教师购买赠送专业书籍,定期组织教师读书会,及时推出教师读书榜样,建立学校奖励阅读的激励机制。

3.围绕教学改进,进一步强化教师专业反思与专业写作。鼓励教师撰写教学日记,引导教师每周整理教学案例,奖励教师专业发表,定期汇编教师专业写作成果,力所能及资助教师教学反思与教学改进成果。

4.瞄着问题解决,进一步改进教学课题研究。聚焦教学真实问题,建立校本课题研究和工作激励机制,每年推出重点项目,每年推出科研促进教学改进的具体成果。

5.强化价值认同,进一步完善名教师培养工程和提升教师文化。建设校史馆,提炼教师教学主张并开展主题性研讨,提炼教师精神并形成教师文化符号系统,探索建立教师个人工作状态、工作成效与教师文化符号系统对照展示工作机制。

(五)提高教育水平

1.突出思想解放,进一步转变教育教学观念。建立各项工作统筹的主题研讨机制,深入贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,最大限度聚焦教学改进,最大限度聚焦质量提升,切实以思想解放的程度引领教育服务的水平高度。

2.基于课堂教学,进一步深化四步探究教学实验。全面建立动态提升的校本化课堂教学管理规范,以四步探究教学法的逻辑流程守住课堂教学规范的底线,做好课堂教学常规监测;以四步探究教学法的基本原则引领每位教师课堂教学风格的形成,定期研课、磨课、展示精品课堂教学;以课程改革的基本理念推动四步探究教学法的转型升级,探索课堂教学结构和形态的持续优化途径;以有效的学习方法和学习工具开发引领学生学习实效,切实做好思维导图、纠错本、预习本等与学科融合工作;以持续的教学法优化改进确保教学实际效益,切实做好学习目标的堂堂清、日日清、周周清、月月清。

3.围绕课程建设,进一步开发利用教学资源。切实加强学科建设,积极建设基于年级的学科拓展课程、基于学科的文化素养课程、基于学科的活动体验课程,积极推进“1+X”体育、音乐、美术课程教学改革实验。

4.瞄着学生学习,进一步激发学生内生动力。积极推进学生生涯规划教育,点燃学生理想;积极推进心理健康教育,具体化落实学生非智力因素开发;积极推进学生学习成果展示性评价改革实验,具体化确立学生学习自信心;积极做好不同学生分类推进工作,尤其要做好防范学生掉队落伍等方面的工作。

5.强化品牌意识,进一步培育课程教学优质项目。全面梳理不同年级不同学科课程教学要点,积极汇聚每一项课程教学要点最佳解决方案,形成具体化教学案例,逐一打造基于每一个要点的课程教学精品。

三、基本保障

(一)加强组织领导。县教育局建立以局长为组长的初中教学质量振兴计划领导小组,切实整合有关教育资源,做好统筹领导工作。

(二)成立专家指导委员会。以县教研室为核心,成立初中教学质量振兴计划专家指导委员会,加强业务指导。

(三)建立专题研讨机制。县教研室定期组织专家进驻有关初中学校调研指导,督查改进。

(四)建立质量评估制度。教研室将进一步加强初中教育质量监控,开展质量评估实验,对初中教育质量进行年度综合评估。

(五)落实奖惩。县教育局将加强基于质量监测的激励机制建设,落实有关奖惩制度。

附件:1.濮阳县初中教学质量振兴计划领导小组

2.濮阳县初中教学质量振兴计划专家指导委员会

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

濮阳县初中教学质量振兴计划领导小组

 

  长:

胡长征  濮阳县教育局党组书记  局长 

副组长:

闫庆节  濮阳县教育局党组副书记  副局长 

靳俭英  濮阳县教育局党组副书记  纪检组长

左运兴  濮阳县教育局党组成员  主任科员

曹瑞芹  濮阳县教育局党组成员  副局长

申建民  濮阳县教育局党组成员  副局长 

    濮阳县教育局党组成员  副主任科员

孟凡伟  濮阳县教育局党组成员  副主任科员

常春英  濮阳县教育局党组成员  副总督学

高自民  濮阳县教育局党组成员  副主任科员

韦德胜  濮阳县教育局信息中心主任

  员:

万鸿斌  濮阳县教育局办公室主任

    濮阳县中小学教研室主任

贾永乐  濮阳县中小学教研室书记  语委办主任

    濮阳县教育局计财股股长

刘建华  濮阳县教育局电教站站长

    濮阳县教育局劳动教育管理中心主任

张贯振  濮阳县教育局师训股股长

娄宗军  濮阳县教育局人事股股长

晁文敬  濮阳县教育局基础教育股股长

    濮阳县教育局体卫股股长

    濮阳县教育局工农教育股股长

王晓勇  濮阳县教育局审计股股长

郭献忠  濮阳县教育局安全办主任

高志强  濮阳县教育局核算中心主任

王志乾  濮阳县教育局纪检监察室主任

孙文重  濮阳县人民政府教育督导团办公室主任

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2

濮阳县初中教学质量振兴计划

专家指导委员会

 

  任:

申建民  濮阳县教育局党组成员  副局长

  员:

    濮阳县中小学教研室主任

贾永乐  濮阳县中小学教研室书记  语委办主任

李继鹏  濮阳县第一中学主任

金振江  濮阳县第一中学主任

魏尚政  濮阳县第三中学主任

刘亚娟  濮阳县第三中学教师

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